WISSENSCHAFTLICHES SCHREIBEN UND DENKEN

2.1 Schreiben im Zeichen von Digitalisierung und KI

Schreiben hängt mit Wissen und Denken zusammen. Entsprechend komplex sind die Prozesse, die beim wissenschaftlichen Schreiben ablaufen. Die einzelnen Phasen des wissenschaftlichen Schreibprozesses können mit digitalen Tools und KI unterstützt werden.

Welche Denkprozesse und welches Sprachwissen spielen beim Schreiben eine zentrale Rolle? Inwiefern lässt sich der wissenschaftliche Schreibprozess in seinen verschiedenen Teilschritten digital unterstützen? Der folgende Beitrag geht diesen Fragen nach und gibt Ihnen einen generellen Überblick über verfügbare Technologien, die Sie in den verschiedenen Phasen des Schreibprozesses unterstützend beiziehen können. Dabei werden die unterschiedlichen Rollen von digitalen Tools und KI deutlich – vom blossen Werkzeug bei Routinearbeiten bis hin zu einer Co-Autorschaft. Am Ende wird Ihnen das Phrasebook vorgestellt, eine Sammlung von typischen Formulierungsmustern für wissenschaftliche Texte.

Prof. em. Dr. Otto Kruse, Departement Angewandte Linguistik, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften
Dr. Christian Rapp, Zentrum für Innovative Didaktik, Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften

Tipp

Achten Sie immer auch auf die Sprache und den Aufbau der Artikel, die Sie in Ihrem Fach lesen: Wie werden Sie als Leser*in durch den Text geführt, und welche Rolle spielen dabei Phrasen – als Mittel der Strukturierung und Gliederung – für eine gute Lesbarkeit und Verständlichkeit?

Jetzt sind Sie dran

Gehen Sie in das Thesis Writer Phrasebook und lesen Sie auf Deutsch oder Englisch die Phrasen, die Sie für die Formulierung von Thema und Fragestellung verwenden können.
Markieren Sie in einem wissenschaftlichen Artikel Ihres Fachs alle Phrasen, die Sie auch für eine eigene Arbeit verwenden könnten. Ordnen Sie diese Phrasen den Inhaltspunkten des Thesis Writer zu.

Quellen und weiterführende Ressourcen

Kruse, Otto, & Rapp, Christian (o. D.). Thesis Writer [Online-Schreibplattform]. Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://thesiswriter.zhaw.ch/

Kruse, Otto, & Rapp, Christian (o. D.). Phrasebook [Funktion innerhalb von Thesis Writer]. Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://intro-check.sml.zhaw.ch/pb

Kühtz, Stephan (2016). Wissenschaftlich formulieren: Tipps und Textbausteine für Studium und Lehre (4., erweiterte Aufl.). Ferdinand Schöningh.